Відповідно до  ст.25, ст.26  Закону України «Про місцеве самоврядування в Україні» , п.2 статті 13 Закону України «Про освіту», статті 8  Закону України  «Про  повну загальну середню освіту», враховуючи рішення селищної ради від 31 травня 2018 року № 473-32/VII  «Про ліквідацію Райдужненської філії опорного навчального закладу «Лихівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів»Лихівської селищної ради», рішення селищної ради від 27 травня 2020 року №        /VII  «Про ліквідацію Байдаківської  філії  комунального закладу «Лихівський опорний заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Лихівської селищної ради», зміни у назвах закладів освіти, ураховуючи висновки постійних комісій селищної ради, селищна рада вирішила:

1. Викласти додаток 1 до рішення рішення  сесії  Лихівської  селищної   ради  від 31 серпня 2017 року№237–20/VII «Про   створення  освітнього  округу в межах Лихівської селищної об’єднаної територіальної громади» в новій редакції ( додається)

2. Викласти додаток 2 до рішення рішення  сесії  Лихівської  селищної   ради  від 31 серпня 2017 року№237–20/VII «Про   створення  освітнього  округу в межах Лихівської селищної об’єднаної територіальної громади» в новій редакції (додається)

3. Контроль за виконанням даного рішення покласти на постійну комісію селищної ради з гуманітарних та соціально-культурних питань    ( САМОЙЛЕНКО).

Селищний голова                                                                              Л.С.ГОРБЕНКО

                                                                        Додаток 1 

                                                                      до рішення Лихівської селищної ради  від    2020 року    №     –51/ VII   

 

П О Л О Ж Е Н Н Я

про освітній округ в межах  Лихівської селищної об’єднаної територіальної громади

1. Це Положення визначає правовий статус, порядок утворення та основні засади діяльності освітнього округу в межах Лихівської селищної ради (далі - округ).

освітній округ - сукупність (мережа) закладів освіти та їх філій, у тому числі закладів позашкільної освіти, закладів культури, фізичної культури і спорту (далі - суб’єкти округу), що забезпечують доступність освіти для осіб, які проживають на відповідній території.

  До діяльності освітнього округу відповідно до рішення засновника можуть залучатися інклюзивно-ресурсні центри, міжшкільні ресурсні центри та будь-які інші юридичні особи, їх відокремлені підрозділи.

З метою врегулювання окремих питань, що виникають під час взаємодії суб’єктів округу засновники таких суб’єктів можуть укладати цивільно-правові угоди у порядку, визначеному законодавством.

      Округ не є юридичною особою і діє на підставі рішення про його утворення. Засновником освітнього округу в межах Лихівської селищної об’єднаної територіальної громади, опорного закладу, його філій є Лихівська селищна рада.

   2.  Опорний заклад є юридичною особою, має штамп, печатку та має у своєму складі філії. Кількість учнів (вихованців) опорного закладу (без врахування учнів (вихованців) філій), як правило, становить не менше 200 осіб.

  Філія не є юридичною особою і діє на підставі Положення, затвердженого в установленому порядку. Філія забезпечує здобуття початкової освіти, а також за рішенням засновника - базової середньої освіти.

3. Округ, опорний заклад, його філії  у своїй діяльності керуються Конституцією України, Законами України „Про освіту”, „Про повну загальну середню освіту”, „Про місцеве самоврядування в Україні”, іншими законодавчими актами, постановами Верховної Ради України, прийнятими відповідно до Конституції та законів України, актами Президента України, Кабінету Міністрів України, наказами МОН, інших центральних органів виконавчої влади, цим Положенням, рішеннями засновника та власними установчими документами.

  4. Освітній округ утворюється з метою:

створення єдиного освітнього простору та безпечного освітнього середовища;

забезпечення рівного доступу осіб, у тому числі з особливими освітніми потребами, до здобуття якісної освіти;

створення умов для здобуття особами повної загальної середньої освіти, зокрема шляхом проведення профорієнтаційної роботи серед здобувачів освіти, забезпечення реалізації їх індивідуальної освітньої траєкторії, впровадження курсів за вибором, факультативів, гуртків;

раціонального і ефективного використання наявних у суб’єктів округу ресурсів, їх модернізації.

      Завданнями освітнього округу, опорного закладу освіти та його філій є створення безпечного освітнього середовища, концентрація та ефективне використання наявних ресурсів, їх спрямування на задоволення освітніх потреб здобувачів освіти, створення єдиної системи виховної роботи.

 5. Лихівська селищна рада для прийняття рішення про створення освітнього округу:

 проводить аналіз рівня матеріально-технічного забезпечення та кадрового потенціалу закладів освіти, культури, що належать до сфери її управління, з урахуванням методичних рекомендацій МОН та Мінрегіону;

вивчає стан впровадження профільної середньої освіти у закладах освіти та якість надання освітніх послуг;

прогнозує витрати на зміцнення матеріально-технічної бази опорних закладів освіти та їх філій, створення в них нового освітнього простору, придбання шкільних автобусів з метою організації підвезення здобувачів освіти і педагогічних працівників до місця навчання, роботи та до місця проживання, введення у разі потреби додаткових посад педагогічних працівників, створення безперешкодного (безбар’єрного) середовища для осіб з особливими освітніми потребами;

організовує проведення інформаційно-роз’яснювальної роботи серед громадськості щодо утворення опорних закладів освіти та їх філій.

 6.  Лихівська селищна рада визначає опорні заклади освіти серед закладів загальної середньої освіти, що належать до сфери її управління, на конкурсній основі відповідно до затверджених ним умов.

Під час проведення конкурсу обов’язково враховуються:

освітні потреби здобувачів освіти у забезпеченні певних напрямів спеціалізації;

здатність забезпечити на належному рівні організацію допрофільної підготовки і профільного навчання;

рівень забезпечення кваліфікованими педагогічними кадрами;

наявність сучасної матеріально-технічної бази (належним чином обладнаних спортивних об’єктів, кабінетів природничо-математичного та іншого спрямування, лабораторій, навчальних майстерень, комп’ютерного і мультимедійного обладнання, швидкісного доступу до Інтернету тощо);

укомплектування бібліотечного фонду підручниками, науково-методичною, художньою та довідковою літературою;

наявність та зручність автомобільних доріг з твердим покриттям для забезпечення безпечного підвезення здобувачів освіти і педагогічних працівників до місця навчання, роботи та місця проживання.

7. Лихівська селищна рада приймає рішення  про утворення освітнього  округу, опорного закладу освіти та його філій відповідно до законодавства, в якому зазначаються:

        перелік суб’єктів округу, опорних закладів та їх філій; права, обов’язки, порядок взаємодії суб’єктів округу, опорних закладів та їх філій;

       особливості організації освітнього процесу в опорному закладі освіти та його філіях;

порядок організації підвезення здобувачів освіти і педагогічних працівників до місця навчання, роботи та місця проживання відповідно до розкладу уроків опорного закладу освіти та його філій; харчування учнів (вихованців) суб’єктів округу, опорного закладу та його філій;

       питання забезпечення сучасною матеріально-технічною базою опорного закладу освіти та його філій;

інші питання діяльності опорного закладу освіти та його філій.

   8. Опорний заклад, його філії діють на підставі установчих документів (Статуту опорного закладу, положення про філію), що розробляються відповідно до Цивільного та Господарського кодексів України, Законів України „Про освіту“, „Про повну загальну середню освіту“, , цього Положення, інших нормативно-правових актів і затверджуються засновником опорного закладу.

  9.   Лихівська селищна рада створює, змінює тип, ліквідовує та реорганізовує опорний заклад, його філії (у тому числі шляхом реорганізації підпорядкованих  закладів освіти) відповідно до вимог законодавства.

10. Зарахування (переведення) здобувачів освіти до опорного закладу освіти та його філій здійснюється відповідно до законодавства та оформлюється наказом директора опорного закладу освіти. Випускникам опорного закладу освіти та його філій відповідний документ про освіту видається опорним закладом відповідно до законодавства.

 11.  Опорний заклад освіти та його філії обирають форми, засоби і методи навчання та виховання відповідно до Закону України “Про освіту”, до Закону України “Про повну загальну середню  освіту”,  інших актів законодавства та своїх установчих документів з урахуванням особливостей організації освітнього процесу.

Відповідно до наказу директора опорного закладу освіти у складі філії можуть утворюватися з’єднані класи (класи-комплекти) початкової школи. Положення про з’єднаний клас (клас-комплект) початкової школи затверджує МОН.

  12. Навчальні плани опорного закладу освіти та його філій схвалюються педагогічною радою та затверджуються директором опорного закладу освіти на основі освітньої програми опорного закладу освіти.

Обсяг педагогічного навантаження педагогічних працівників опорного закладу освіти, які забезпечують освітній процес в опорному закладі освіти та його філіях, визначається директором опорного закладу освіти відповідно до законодавства.

Структура навчального року (тривалість навчальних занять, поділ на чверті, семестри (триместри) і режим роботи опорного закладу освіти та його філій встановлюються директором опорного закладу освіти у межах часу, передбаченого навчальним планом.

Розклад уроків опорного закладу освіти та його філій складається відповідно до навчального плану і затверджується директором опорного закладу освіти.

      Керівництво опорним закладом освіти здійснюють директор та його заступники. Директор опорного закладу освіти здійснює повноваження, визначені Законом України “Про освіту”, іншими актами законодавства та статутом опорного закладу освіти.

       Керівництво філією опорного закладу освіти здійснює завідувач філією та його заступники відповідно до законодавства, статуту опорного закладу освіти та положення про філію.

14. Опорний заклад освіти повинен бути забезпечений належним чином обладнаними спортивними об’єктами, кабінетами природничо-математичного спрямування та лабораторіями, навчальними майстернями, комп’ютерним і мультимедійним обладнанням, швидкісним доступом до Інтернету.

Опорний заклад освіти та його філії можуть мати у своєму складі структурний підрозділ, що забезпечує проживання та утримання здобувачів освіти відповідно до законодавства.

Відповідно до рішення засновника опорний заклад освіти та його філії можуть використовувати матеріально-технічну базу інших суб’єктів освітнього округу.

15.  Опорний заклад, його філія мають штатний розпис, що розробляється і затверджується засновником на підставі Типових штатних нормативів загальноосвітніх навчальних закладів, що затверджені МОН.

16. Фінансування опорного закладу освіти та його філій здійснюється засновником відповідно до законодавства. Порядок ведення бухгалтерського обліку та діловодства визначається законодавством.

17. Опорний заклад освіти може здійснювати міжнародне співробітництво у сфері загальної середньої освіти та має право укладати угоди про співробітництво, встановлювати прямі зв’язки із закладами освіти інших країн, міжнародними організаціями, фондами у встановленому законодавством порядку.

18.  Державний нагляд (контроль) за діяльністю суб’єктів округу, опорного закладу, його філії здійснюється у порядку, визначеному законодавством

Секретар селищної ради                                                           Т.Л.Сельніцька

Додаток 2

                                                                           до рішення Лихівської  

                                                                             селищної ради  від    №  

Перелік

суб’єктів освітнього  округу

Лихівської селищної об’єднаної територіальної громади

Секретар сесії                                                                      Т.Л.Сельніцька